Caden hält sich für einen normalen Jungen. Doch sein Verstand ist ein krankhafter Lügner, der sich auf fantastische Reisen begibt. Manchmal befindet Caden sich auf dem Weg zum tiefsten Punkt der Erde im Marianengraben, auf einem Schiff, auf dem die Zeit seitlich läuft wie eine Krabbe, verwittert von Millionen Fahrten, die bis in die finstere Vergangenheit zurückreichen. Und in der Realität lässt Cadens Verstand harmlose Dinge wie einen Gartenschlauch zur tödlichen Gefahr werden. Als die Grenze zwischen realer und fantastischer Welt verschwimmt, begreift Caden: In den Tagen der Bibel hätte er vermutlich als Prophet gegolten, doch heute lautet die Diagnose: Schizophrenie.
Includes, beginning Sept. 15, 1954 (and on the 15th of each month, Sept.-May) a special section: School library journal, ISSN 0000-0035, (called Junior libraries, 1954-May 1961). Also issued separately.
A selection of articles published in "School Library Journal," magazine between 1954 and 1995, discussing a variety of issues of importance to children's, young adult, and school librarians.
In this revised edition, Jurkowski provides an overview of the types of technologies used in school libraries, from traditional low-tech options to the latest developments, describing how the school librarian interacts with and works with the technology. Major topics covered in this volume include information resources in the school library, the different varieties of educational software available, resources available via the web, and the importance of creating a school library web site. This book also addresses tools that can be used in classrooms and technology administration: everything from automation and filters to security on student computers and security systems in general.
*** Einmutiges Mädchen mit überraschender Vergangenheit, zweiindische Prinzen mit schwierigem Auftragund haufenweise Abenteuer voller Monster und Magie! *** Kiranmala glaubt nicht an Geschichten über Prinzessinnen und eine Welt voller Magie, wie ihre Eltern. Bis Ma und Baba an Kirans 12. Geburtstag plötzlich weg sind. Und im Vorgarten ein Rakkhosh steht, ein sabbernder, hungriger Dämon. Als wäre das nicht genug, klopfen auch noch zwei Prinzen an Kirans Tür, die sie unbedingt retten wollen. Zu dritt machen sie sich auf die Reise in eine andere Dimension, um zwischen geflügelten Pferden und sprechenden Vögeln Kirans Eltern zu befreien. Denn Kiran ist eine Prinzessin – und es gibt Magie! Band 1 der Serie »Kiranmalas Abenteuer«. Band 2, »Das Spiel der Dämonenjäger«, erscheint im November 2019.
Offers a collection of articles previously published in "Teacher Librarian" and "VOYA" discussing the role of the school library in a technologically oriented twenty-first century.
Scales on Censorship: Real Life Lessons from School Library Journal contains Pat R. Scales collected columns, all written in response to active book challenges or questions of intellectual freedom and library ethics. These columns have a ripped from the headlines immediacy even as they reflect the core values and policies of librarianship. They are organized by topic and each is framed with a brief new introductory essay. Scales’ powerful reputation and practical ethically-based solutions has made her a key spokesperson and support for librarians working under a censorship siege.
Maker learning spaces in schools and public libraries are made real through the narratives of professional librarians around the world, comprising the collaborative activities, experiences, and perspectives of librarians as they have implemented makerspaces for students of all ages. • Provides inspirational examples of successful makerspaces in school and public libraries • Furnishes practical, immediately usable projects, assignments, and curricula • Offers needed examples of how to train maker librarians • Showcases working partnerships between school and public librarians in makerspace endeavors
Als Kind entkommt die Menschrechtsaktivistin Clemantine Wamariya dem Völkermord in Ruanda. Sie erhält Asyl in den USA, hält heute Vorträge und setzt sich für Benachteiligte und Aufbauhilfe in Afrika ein. Eine inspirierende Lebensgeschichte, außergewöhnlich berührend erzählt. Menschenrechtsaktivistin und Yale-Absolventin Clemantine Wamariya setzt sich weltweit für Benachteiligte ein, hält Vorträge und TEDTalks und wurde von Barack Obama ans U.S. Holocaust Memorial Museum berufen. Auf den ersten Blick ist ihr Leben eine Erfolgsgeschichte, doch in Wahrheit kämpft sie jeden Tag darum, ihre zerbrochene Welt wieder zu kitten. Als Sechsjährige musste sie an der Seite ihrer Schwester vor dem Völkermord in Ruanda fliehen. Sechs Jahre dauerte ihre Odyssee und führt sie durch insgesamt sieben afrikanische Länder. Im Flüchtlingscamp in Malawi, im Slum in Sambia, im Trubel des südafrikanischen Durbans überleben die Mädchen mit Ideenreichtum und der festen Absicht, ihr Schicksal nicht einfach hinzunehmen. Mit dreizehn erhält Clemantine die Chance auf ein zweites Leben: In den USA bietet man ihr Asyl, Schulbildung und jeglichen Überfluss der westlichen Welt. Sie nutzt diese Chance auf einen Neubeginn und beginnt, ihre Lebensgeschichte neu zu schreiben, Tag für Tag ein kleines bisschen. Mit beeindruckender sprachlicher Kraft erzählt sie, wie es ihr gelang, dem Genozid zu entkommen und sich auf ihre größte Stärke zu besinnen: die Macht ihrer Vorstellungskraft und der Geschichten, durch die sie überlebte.
This textbook, for school library administration courses, is written by a professor who has taught this course at least once a year for the past twenty years.
This new edition of an ALA bestseller remains an indispensable all-in-one resource for everything related to the school library media center. Articles from dozens of respected authors and experts, culled from popular journals such as Knowledge Quest and School Library Journal, cover everything of interest to the contemporary school librarian, including Professional development and career guidance Information on collection development and school library resources such as books, periodicals, e-mail discussion groups, databases, websites, and more Programming, partnering, promoting, and collaborating for student success Innovative ways to use technology like social networking and e-books in service of education Tips for analyzing and strengthening ongoing programs Building and maintaining healthy relationships with stakeholders Covering a wide range of important information in one handy volume, this stimulating handbook is a must-have for every school librarian.
Discusses the history and development of school libraries, with essays on such topics as the role of professional organizations, standards and guidelines, the training of library media specialists, and the uses of technology.
Pat Scales uses her experience and expertise to offer an intellectual freedom title tailored to the school library environment. This title presents a number of scenarios in which intellectual freedom is at risk.
This book is directed toward graduate students who are preparing to become, or already serving as, school library media specialists. It reflects the rapidly changing questions being asked in school library media research, as well as the methods of addressing those questions. These changes are due to both the changing role of the school library media specialist, and the explosion of research methods available. The authors hope that this book will encourage its readers to pursue an active research agenda in their school library media center.
When disaster strikes, school librarians can play a key role in keeping kids safe. This is the only book written specifically to provide school librarians with emergency preparedness and recovery tools as well as curricular tie-ins. • Covers the impact of recent natural disasters on schools and addresses the changing landscape with regard to school violence • Provides a guide to school emergency planning and ways in which school librarians can take the lead in making it a reality • Features checklists, reproducible role-playing scenarios, and other aids for creating an emergency preparedness plan • Lists equipment and resources the school library can provide during disasters • Suggests curricular tie-ins and books you can use to work with students before and after a disaster or violent incident
The only book that tells you how to create a cyber library from start to finish.
Includes, beginning Sept. 15, 1954 (and on the 15th of each month, Sept.-May) a special section: School library journal, ISSN 0000-0035, (called Junior libraries, 1954-May 1961). Issued also separately.
This practical guide clarifies why school librarians need to be part of the professional development process in their schools—and shows just how to achieve that goal. • A model for implementation that school librarians can put to immediate use • Examples of 21st-century tools • Suggestions for using Web 2.0 tools with teachers and staff

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